Të vecantat dhe të përbashkëtat e sistemeve arsimore të Italisë dhe Frances.

Sistemi arsimor në Itali :

1.       Kemi shkollat e fëmijërisë, e cila ka një kohëzgjaje trevjecare dhe ka si qëllim edukimin dhe zhvillimin afektiv. psikomotor, konjitiv e social të të vegjëlve.

2.       Kemi ciklin e parë i cili përfshin shkollën  primare dhe shkollën dytësore të gradës së parë.

·         Shkolla fillore- zgjat 5 vje, një vit është baza dhe ndiqet nga dy të tjera. Kjo shkollë është e detyrueshme. Ndahet në dy aspekte organizimi: Shkolla me module me orar 27-30 orë javore. Shkolla me kohë të plotë me orare 40 orë javore. Numri i nxënësve nëpër klasa duhet të jetë deri në 25 nxënës.

·         Lëndët e detyrueshme janë: gjuha italiane, një gjuhë e unionit evropian, matematika, historia, shkencat,gjeografia, studime sociale,edukim muzikor, fizik, dhe lëndë fakultative

·         Nuk ka provime perfundimtare për ë kaluar në fazën tjetër.

·         Shkolla dytësore e gradës së parë, zgjat 3 vite. Programi i studimit bazohet në lëndët: gjuhë dhe letërsi italiane, histori, gjeografi, dy gjuhë të huaja,shkencat matematikore, kimike, fizike, edukim fetar, muzikor etj. Cikli i parë mbyllet me një provim shtetëror.

3.       Cikli i dytë, i cili ëshë artikuluar në dy pjesë:

·        
Sisemi i liceve

·         Drejtimi instruktiv dhe profesional.

Sisemi i liceve: 

·         Gjenden liceu klasik, shkencor,artistik,ekonomik, i gjuhëve të huaja, teknologjik, muzikor, psikopedagogjik.   

·         Aktiviteti didaktik zhvillohet në dy periudha dhe një të pestë( 2+2+1), 14-18, 19 vjec.

·         Licetë përmbyllen me provimin e shtetit.

Drejtimi instruktiv dhe profesional:

·         Zgjasin deri në 3 vjet

·         Strukturohen në cikle certifikimi dhe cdo kategori përmban:

1.       Modulin e akomodimit

2.       Orientimin dhe shoqërimin

3.       Aktivitetin praktik ne shoqëri të ndryshme, sipas kategorive.

Sistemi arsimor në Francë:

Shkollat franceze ndahen në tri nivele edukimi:

1.       Edukimi primar

2.       Edukimi dytësor

3.       Sistemi akademik i lartë

Edukimi primar:

·         Përfshin parashkollorët, kopshtet, shkollën elementare

·         Cerdhet dhe kopshtet fillojnë nga 2-3 vjec deri ne 6 vjec.

·         Shkolla elementare fillon nga6-11 vjec dhe ndahet në tri baza: kursi parapërgatitor, kursi elementar dhe kursi i ndërmjetëm.

Edukimi dytësor:

·         Përbëhet nga kolegji e që ndiqet nga licetë.

·         Kolegji përfshin nivelet e studimit që fillojnë nga 11-14vjec.

Liceë:

·         Liceu përfshin studimet e përgjithshme,teknologjike dhe profesionale dhe merren patenta dhe certifikata profesionale.

·         Studimet në lice përfundojnë në moshën 16 vjecare, ndërsa disa nxënës e përfundojnë në moshën 18 vjecare pasi ndjekin dhe maturën.

·         Për të kaluar në nivelin tjeër duhen dhenë provimet përkatëse.

Sistemi akademik i lartë:

·         Përfshin tri institucione:

·         Universitetet

·         Shkolla e larta

·         Stabilimentet e larta

Universitetet:

·         Aderojnë me programe akademike të Unionit Europian, Karta e Bolonjës.

·         Shkolla zgjat 3 vjet me 180 kredite, 2 vjet master, 3 vjet doktoraturë.

Shkollat e larta: grupohen në

·         Shkolla mormale të larta

·         Shkollat e inxhinierisë

·         Shkolla e administrimit

·         Shkollat e veterinerëve

·         Institutet me profile artistike-social-humane

·         Shkollat e administrimit të lartë dhe politike

·         Akademitë ushtarake.

Stambilimentet e mëdhaja:

·         Kanë karakter publik dhe shoqërohen me akt ministror

·         Institucione prestigjoze te kerkimit shkencor dhe të edukimit në vend.

Të përbashkëtat:

1.       Në të dyja këto sisteme kemi të pranishëm sistemin parashkollor të fëmijëve.

2.       Kohëzgjatja e shkollave elementare në të dyja sistemet është 5 vjet.

3.       Në të dy këto sisteme arsimore kemi përdorimin e sistemit të liceve, të cilat në fund  përmbyllen me provimin e shtetit për te kaluar në nivelet e tjera arsimore.